El curso en ASA
se va desarrollando con la alegría de las tardes de los viernes dedicadas al
esparcimiento y el enriquecimiento de nuestras mentes, sin embargo hay una edad
en la que asistir a algún sitio donde te llevan tus padres y hacerlo de buena
gana es un poco como ir contra la naturaleza propia de esos años de adolescencia.
Por ese motivo mi primer desafío fue centrarles en esa incertidumbre que les
corroe a la vez que les hace fuertes: soy único … pero, en contra de todo pronóstico,
hay quién puede entenderme y gente con la de compartir mis sensaciones.
El taller tiene como objetivos
principales el desarrollo de dos de las inteligencias que no siempre han tenido
su lugar en la educación: la inteligencia intrapersonal y la interpersonal. Partiendo
del reconocimiento de que son seres con una mente estupenda hay que deshacerse
del halo de grandeza y enfrentarse a nosotros mismos y a los demás porque
estamos dentro de un mundo que no siempre nos apoya y comprende.
El programa se desarrolla en los
siguientes puntos:
-Pensamiento de perspectiva
-Autoconocimiento
-Pensamiento causal
-Programación de intereses
-Pensamiento consecuencial
-Gestión del tiempo
-Pensamiento medio-fin
-Habilidades Sociales
-Pensamiento alternativo
-Solución de conflictos
En
general , este grupo no tiene grandes problemas respecto a los diferentes tipos
de pensamiento que configuran la inteligencia interpersonal:
-el
pensamiento causal busca la raíz de algo
-el
pensamiento alternativo busca diferentes soluciones
-el
pensamiento consecuencial analiza las consecuencias de un hecho
-el
pensamiento de perspectiva se pone en el lugar del otro
-el
pensamiento causa-fin busca dirigirse hacia unos objetivos.
La
mayoría se consideran con facilidad para hablar, incluso en otro idioma, así
que tienen una buena inteligencia lingüística , además se les da bien escuchar,
tanto a las personas (inteligencia interpersonal) como la música (inteligencia
musical). En general, les gustan los fenómenos naturales aunque no directamente
estar con bichos (inteligencia naturalista), respecto a las inteligencias espacial, numérica y cinético corporal, el grupo se
encuentra más repartido. Piensan que se conocen a sí mismos y saben controlarse (inteligencia intrapersonal) pero...
¿saben valorar sus
sentimientos? ¿Han descubierto ya cuáles son sus ilusiones? ¿Son capaces de reflexionar sobre las ventajas e inconvenientes de un hecho y
decidir en qué les afecta a ellos?
Todo a su debido tiempo, poco a poco iremos desgranando todo lo que llevan dentro y descubrirán que otros, como ellos, nos hacemos las mismas preguntas cada día.
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